September 14

ад 666 молокова

Информационные технологии

еКурсы: https://e.sfu-kras.ru/course/view.php?id=22278

Преподаватель

Молокова Наталья Викторовна, Доцент Кафедра Информационные системы Корпус 17, 3-20

:::info
При любой связи обязательно указывать свою группу!
:::

Автомат

Сдать вовремя все работы:

  • 8 лекций
  • 9 практик

Виды работ:

Вопросы по лекциям

Все ответы должны быть по лекционному материалу. Писать в тетради ответы не обязательно, но взять с собой на защиту можно только рукописи (в т.ч. сделанные на планшете). Тетрадь должна быть подписана в обязательном порядке.

Ответы на вопросы в любом электронном виде: сканы рукописей / электронные форматы нужно заливать на еКурсы.

Отчёты о Практических работах

Оформляется как печатный формат .docx с миллионом требований. Главный из них — СТУ СФУ (👋 Мерко М.А.).

Преподаватель рекомендует скачать оттуда именно .doc и оттуда копировать стили с примеров по типу титульника.


Титульник (стр 1)

Пример на: стр 42 из СТУ 7.5-07-2021

Кафедру указывать не нашу, а именно кафедру «Информационные Системы»

Чётный/Нечётный вариант работы берётся от номера в списке группы.

Содержание (стр 2)

Обычное автоматическое оглавление, которое генерирует LibreOffice Writer или Microsoft 360 Word. Можно и вручную, вроде.


Введение (стр 3)

Нужно указать цель и задачи, которые нужно будет выполнить студенту.

Основная часть (стр 4..)

В случае с первой практикой, вставить туда, в соответствии с заданием, схему, сделанную в Microsoft 360 Visio (или любом другом аналоге) в горизонтальной ориентации страницы.

К рисунку обязательно добавить его название рода «Рисунок 1. Схема описание вот этой фигни»

::: details Описание 1 практики:

В файле с первой лекцией 1.pdf нужно сопоставить истории, указанные ниже и сопоставить их в виде деревьев, от каждого элемента которорых, уходят перпендикуляры на таймлайны.

нечетный вариант: (стр 23)
  • в корне издательские технологии
    • рукописные
    • механические
    • электрические и цифровые
чётный вариант:
  • этапы развития телекоммуникационных технологий (стр 31)
    • средства связи
      • сигнализация
      • почта
      • телеграф
      • телефон
      • телевизор
      • всего 6 внизу дата
    • линии связи
      • проводные
        • как развивались и примеры
      • беспроводные
        • как развивались и примеры

:::

Заключение (-2)

Нужно указать следующие пункты:

  • Знания — в ходе работы были изучены...
  • Умения:
    • я структуризировал материал
    • представил его в виде дерева
    • они существуют в виде:
      • таблицы
      • списка
      • множества
        • итд
  • Навыки:
    • сокращаются временные рамки и тд (здесь честно не понял в чем прикол)

:::info
У каждой работы свои Знания-Умения-Навыки. Копипастить нельзя.
:::

Список источников (-1)

Три обязательных и минимально допустимых источника:

  • еКурсы (наверное ссылка именно на этот курс)
  • СТУ СФУ
  • Ссылка на софт, в котором были сделаны схемы.

(с нормальными нормативными ссылками, конечно)